體藝教育

體藝教育培養學生對體藝活動的興趣和鑑賞能力,從而建立健康的生活方式。

 

 
視覺藝術

一 學科目標

 

  1. 豐富學生的美感和藝術經驗;
  2. 讓學生學習利用視覺語言、不同藝術表現形式和物料從事藝術創作;
  3. 加強具審美和明辨性思考的欣賞;
  4. 學習認識藝術作品的意義和價值所在;
  5. 讓學生獲得基礎學習,以備日後有機會繼續接受與藝術和創意工業有關的教育。

 

二 課程特色

 

 

  1. 設有校本課程,為初中學生提供連貫的教學歷程;
  2. 鼓勵學生使用搜集簿紀錄日常靈感及參考資料;
  3. 運用多元化的學與教策略,例如全方位學習、藝術綜合學習等,切合不同學生的學習需要。

 

三 科組活動

 

 

  1. 設有藝術學會及創藝坊;
  2. 定期發放各項藝術比賽資訊,鼓勵學生參與;
  3. 定期與各個藝術團體合作,舉辦到校藝術活動。

 

校外得獎作品 / 學生佳作

 

 

體育

一 學科目標

 

  1. 掌握參與不同體育活動所需的技能;
  2. 學習參與不同體育活動的安全知識;
  3. 培養對體育活動的興趣;
  4. 培養正面的價值觀和積極參與的態度,發展健康的生活模式。

 

二 課程特色


每學期設有體適能測試、運動技術試、以及筆試。

 

 

三  體育學會


學校設體育學會,提供機會讓學生舉辦校內運動比賽及活動,推動自主學習。
學會幹事透過策劃及組織活動,提升組織力及領導能力,讓學生發揮潛能。

 

三分球神射手

 

四:其他活動
 

校運會 

 

高爾夫球體驗 

 

歷奇活動

 

冰壺體驗活動