目標和使命

本校一直致力為學生締造成功經歷的機會，讓同學在過程中獲得成就感，提升學習興趣。我們相信每個學生都擁有其獨特的價值和潛力，透過多元化及連貫的資優教育課程，包括專門學科、藝術、體育、創意思維及人際關係等，有系統地發掘學生的潛質和培養他們成材。

本校資優教育以三層架構模式推行

一、校本課程教學

在一般課堂中運用教學策略，培養學生的創造力、明辨性思考、解難及領導能力。按學生的特質實施分組教學，增潤及延伸不同學習領域的學習內容，提升他們的學習興趣。

協作式教學法幫助照顧同學的不同學習需要
 

二、抽離式資優課程
 

為在校內為能力較高的學生提供專科或跨學科的抽離式培育計劃，例如各科的課外增潤課程和比賽、STEM課程及比賽、體藝訓練和其他特色課程等。
 

同學們興奮地為人工智能機械人下達指令

網紅KOL楊民翠（點點）教導同學KOL的表達手法和拍攝技巧

 

同學們一絲不苟地創作和拍攝屬於自己的影片
 

同學們反復練習，為錄製創意影片配音作準備。

 

同學們專心致志地學習剪接影片和製作特效
 

三、校外資優課程

透過教育局資優教育組及香港資優教育學苑委託大專院校及其他教育機構/團體的合作，為學生提供適切的校外資優教育支援，例如安排學生參加不同大學的暑期夏令營、領袖訓練營、校外音樂劇訓練及演出、師友計劃等，為資優學生提供富挑戰性的學習機會。
 

成績優異的同學獲學校資助參加香港中文大學少年英才科學院課程

同學百折不撓地重複測試實驗結果