教學心得
通識科
日期 |
標題 |
作者 |
連結 |
2015年5月24日 |
通識=通通識狀元? |
鄧飛副校長 |
|
2014年4月15日 |
香港未來與內地的交通聯繫 |
葉潤華老師 |
|
2014年3月11日 |
國家破產導致被迫合併 |
鄧飛副校長 |
|
2014年1月15日 |
紓緩奶粉供應三方法 |
葉潤華老師 |
|
2013年06月10日 |
從「拉布」題目想起-如何運用新聞事例教授「三權分立」 |
鄧飛副校長 |
|
2013年04月18日 |
與其年年拷問,不如公開人事 |
鄧飛副校長 |
|
2013年04月13日 |
向戴耀廷教授請教「公民抗命」所抗何命? |
鄧飛副校長 |
|
2013年02月18日 |
從毛鄧到江胡(上) |
鄧飛副校長 |
|
2013年02月04日 |
中國特色的政治理論 |
鄧飛副校長 |
|
2013年01月29日 |
休養生息無遠慮 長遠不謀有近憂 |
鄧飛副校長 |
|
2013年01月29日 |
中國改革與傳統關係-絕非簡單二分 |
鄧飛副校長 |
|
2013年01月14日 |
大國家與小城邦 |
鄧飛副校長 |
|
2013年01月07日 |
也談公民社會 |
鄧飛副校長 |
|
2012年12月21日 |
開封府衙血跡斑斑? |
鄧飛副校長 |
|
2012年12月13日 |
香港單元之法治精要(下) |
鄧飛副校長 |
|
2012年12月12日 |
香港單元之法治精要(上) |
鄧飛副校長 |
|
2009年01月19日 |
正反論證綜合闡述 |
鄧飛老師 |
|
2009年01月05日 |
難為事實意見定分界 |
鄧飛老師 |
|
2009年01年12日 |
議題分析辯證法 |
鄧飛老師 |
|
2008年11月25日 |
認識區議會「參與」社區事務 |
鄧飛老師 |
|
2008年11月18日 |
時事閱讀由初中開始 |
何國林老師 |
|
2008年10月28日 |
時事閱讀培養高階思維 |
鍾艷芬老師 |
|
2008年09月30日 |
看奧運反思國民身分 |
鍾永豪老師 |
|
2008年06月16日 |
三色回收箱校內成效 |
鍾堯基老師 |
|
2008年03月04日 |
教育檢查你有say |
鄧飛老師 |
|
2007年12月03日 |
分組口頭報告 提升自主學習 |
鄧飛、何國林老師 |