本校設有課程發展組，因應學生興趣及社會需求檢視校內課程。部份課程實施校本教學，因應學生能力進行課程剪裁及統整。

本校是一所直接資助學校，校舍環境良好，教學設備充足，管理制度完善。學校設立策略發展小組，制定短期、長期規劃，推展新構思和校本計劃；實施訓輔合一及班主任工作制。

教與學

本校著重教與學，教師具備豐富的教學經驗和良好的教學態度。科組集體備課，觀課交流，邀請校外學者及專業人士為高中校本課程提供專業意見，發展完善的評估政策及制度。積極培養學生學習興趣，啟發學生良好的學習動機，讓學生在多元智能領域中有效地學習。

校風及給予學生的支援

香島中學校風淳樸，推行全校參與訓輔工作，營造關懷和諧校園氣氛；教師家庭訪問，了解學生情況，與家長保持良好的溝通。學校利用社區資源、學校基金為學生籌辦活動，增添校園色彩，啟發學生潛能。與大學及社區學院緊密聯繫，使學生在升學及就業方面得到適切的建議。

拔尖保底措施

在不同級別設立課後補課制度，額外照顧成績優異及成績稍遜的學生。在初中階段為能力稍遜學生提供「中、英、數基礎班」和「外籍教師英語強化學習班」﹔在高中階段提供「會考課程輔導計劃」﹔並為新來港學生提供多方面的支援。

政府近年來積極推行「兩文三語」的語文政策，學校亦採取相應措施加以配合，包括： (1)設中、英文班，學生因應不同能力愉快學習。 (2)初中中國語文以普通話授課。 (3)初中英語說話訓練課程聘請多位外籍教師作小班教學。

全校將鋪設光纖網絡，並輔以無線網絡、高速寬頻連接互聯網，設有2個多媒體電腦室，全校課室均安裝多媒體教學設備。

(1)由全校各個專組對學生進行診斷及分類，再加以個案跟進及評估。 (2)進行小組的拔尖及保底訓練。

2007-2008本校關注事項： (1) 培養良好的公民意識； (2) 提高學與教的效能； (3) 照顧學生個別差異；

本校要求學生在校階段，至少參與一次與課程相關的實習、一次交流考察及一次面向全校師生講話。